Men det var vældig svart at komme til at fotografere den - jeg fik øje på den på biotopen, men måtte halse efter den hjem i min egen have for at tage et billede af den😉
Det så sikkert sjovt ud - mig i fuld fart og Tove luntende efter...
Det er en due! Nemt at se på billedet, ikke?
Jeg læste lidt om brevduerne, der oftest bruges til kapflyvning - op til 1200 km. lange strækninger kan de tilbagelægge. Gennemsnitshastigheden er i mellem 60 og 80 km. i timen med en topfart på 120 km.t hvis vejrforholdene er gode. Det er da information som børn vil synes er spændende!
Kilde: Wikipedia
søndag den 3. april 2016
Iiiiuuuuhhhhhh...
Se, hvad vi helt tilfældigt fandt (og fangede) på biotopen i dag. Heldigt, at mine unger var med - for de kunne tage den med fingrene😳
Jeg synes det ligner en tæge lidt. Dén der store bagkrop😫
Nå - efter lidt mere kiggen rundt på nettet - så tror jeg dælme det er en fedtedderkop!
Kilde: Danmarks fugle og natur
http://www.fugleognatur.dk/artsbeskrivelse.asp?ArtsID=3319
Jeg synes det ligner en tæge lidt. Dén der store bagkrop😫
Nå - efter lidt mere kiggen rundt på nettet - så tror jeg dælme det er en fedtedderkop!
Kilde: Danmarks fugle og natur
http://www.fugleognatur.dk/artsbeskrivelse.asp?ArtsID=3319
torsdag den 31. marts 2016
What?!?
Natur kan også være ..... sjovt?!?
I går læste jeg en artikel om, hvordan man brugte brændenælder til at helbrede psykiatriske patienter. Da jeg så ville finde den igen for at linke til den, var den væk. (Eller jeg kunne ihvertfald ikke finde den) Derfor skrev jeg på google: Brændenælde + tortur😳 DON'T TRY THIS AT HOME!
I går læste jeg en artikel om, hvordan man brugte brændenælder til at helbrede psykiatriske patienter. Da jeg så ville finde den igen for at linke til den, var den væk. (Eller jeg kunne ihvertfald ikke finde den) Derfor skrev jeg på google: Brændenælde + tortur😳 DON'T TRY THIS AT HOME!
onsdag den 30. marts 2016
Vi høster...
Stor succes på biotopen i dag! Både dyr og planter fandt vi😜
Brændenælden tog vi lidt med hjem af - og så er det meningen at vi skal forsøge os med nogle boller.
Jeg tror, at det er liden brændenælde vi har fundet. Urtica Urens
På nettet læste jeg om flere af brændenældernes egenskaber - bl.a. som fyld i brød og pandekagedej.
I 1800-tallet mente, at psykiatriske patienter kunne helbredes ved at blive pisket med brændenælder.
Kilde: Google
Brændenælden tog vi lidt med hjem af - og så er det meningen at vi skal forsøge os med nogle boller.
Jeg tror, at det er liden brændenælde vi har fundet. Urtica Urens
På nettet læste jeg om flere af brændenældernes egenskaber - bl.a. som fyld i brød og pandekagedej.
I 1800-tallet mente, at psykiatriske patienter kunne helbredes ved at blive pisket med brændenælder.
Kilde: Google
Succesen fortsætter (Flere dyr)
I dag var vi nede for at kigge til vores kartoffelfælde - og vi var heldige! 3 nye dyr!
Drengene syntes det var sjovt at "pakke op" og se, hvad fælden gemte. Vi lagde den tilbage - og så tjekker vi igen i morgen.
Det første dyr fik jeg desværre ikke et særligt godt billede af - det var en bænkebider, der gerne ville frem i verden, så den kravlede ud over kanten på kartoflen og forsvandt i græsset.
I fælden var der også 3 små snegle - 2 sorte og en brun.
Emil havde en del sjov med at forsøge at sætte sneglene fra fælden og ned i vores fangstbøtte. De sad fast på fingrene - præcis som en bussemand blev vi enige om.
Jeg regner med, at den brune er en iberisk skovsnegl - en dræbersnegl. Jeg har læst lidt om den og kan forstå, at problemet med sneglen er 2-delt.
Det er en såkaldt invasiv art, der ønskes at bekæmpes eller holdes nede for at værne om den biologiske mangfoldighed. (Naturstyrelsen)
På naturstyrelsens hjemmeside fandt jeg også en sneglenøgle - en masse spørgsmål man skal svare enten ja eller nej på - og så afgør websiden, om det er en iberisk skovsnegl man har fundet. Jeg forsøgte - bare for sjov - men jeg var absolut ikke tæt nok på sneglene (eller insisterende nok) 😱til at se, hvilke særlige kendetegn de havde.
Jeg læste også lidt om den sorte skovsnegl:
Kilder:
Wikipedia: https://da.wikipedia.org/wiki/Bænkebidere
Naturstyrelsen: http://naturstyrelsen.dk/naturbeskyttelse/artsleksikon/dyr/bloeddyr/snegle/iberisk-skovsnegl/
Danmarks fugle og natur: http://www.fugleognatur.dk/artsbeskrivelse.asp?ArtsID=2759
Drengene syntes det var sjovt at "pakke op" og se, hvad fælden gemte. Vi lagde den tilbage - og så tjekker vi igen i morgen.
Det første dyr fik jeg desværre ikke et særligt godt billede af - det var en bænkebider, der gerne ville frem i verden, så den kravlede ud over kanten på kartoflen og forsvandt i græsset.
I fælden var der også 3 små snegle - 2 sorte og en brun.
Emil havde en del sjov med at forsøge at sætte sneglene fra fælden og ned i vores fangstbøtte. De sad fast på fingrene - præcis som en bussemand blev vi enige om.
Jeg regner med, at den brune er en iberisk skovsnegl - en dræbersnegl. Jeg har læst lidt om den og kan forstå, at problemet med sneglen er 2-delt.
- Den iberiske skovsnegl kan udrydde køkken- og prydhaver fuldstændigt.
- Den iberiske skovsnegl har potentiale til at forrykke balancen i vore økosystemer blandt andet ved at fortrænge den hjemmehørende sorte skovsnegl.
Det er en såkaldt invasiv art, der ønskes at bekæmpes eller holdes nede for at værne om den biologiske mangfoldighed. (Naturstyrelsen)
På naturstyrelsens hjemmeside fandt jeg også en sneglenøgle - en masse spørgsmål man skal svare enten ja eller nej på - og så afgør websiden, om det er en iberisk skovsnegl man har fundet. Jeg forsøgte - bare for sjov - men jeg var absolut ikke tæt nok på sneglene (eller insisterende nok) 😱til at se, hvilke særlige kendetegn de havde.
Jeg læste også lidt om den sorte skovsnegl:
Kilder:
Wikipedia: https://da.wikipedia.org/wiki/Bænkebidere
Naturstyrelsen: http://naturstyrelsen.dk/naturbeskyttelse/artsleksikon/dyr/bloeddyr/snegle/iberisk-skovsnegl/
Danmarks fugle og natur: http://www.fugleognatur.dk/artsbeskrivelse.asp?ArtsID=2759
søndag den 27. marts 2016
...tilrettelægge, gennemføre og evaluere pædagogiske aktiviteter i uderummet
Vi har været på Kobakken i Middelfart. Alle børnene tog del i arbejdet med at samle små grene og kviste ind så vi kunne lave et bål- Vi så på dådyr og hyggede os med at løbe op og trille ned af de stejle bakker. Også selvom der var dådyrlort rundt omkring. DET krævede lige lidt overtalelse!
Hvert barn fik en 4 liters frysepose og vi hjalp hinanden med at putte, mel, vand, salt, tørgær, olie og oregano eller kanel derned. Bagefter gik vi og masserede på poserne indtil der samlede sig en fin dej i bunden. Vi bandt knude i toppen af posen og bar den på maven i en halv times tid. Vi fik en masse gode snakke om, at dejen hæver i varmen. Nogle (med de mindste børn) handlede om, at det var ligesom at have en baby på maven og andre mere om, hvad det er der gør, at dej hæver.
De tanker jeg havde gjort mig inden vi tog i skoven handlede meget om, hvad vi kunne foretage os med en børneflok med stor aldersspredning. Hvilke aktiviteter synes både 3-årige og 11-årige er sjove? At lave noget spiseligt tager som regel point - så vi besluttede at lave "mave-brød" og riste pølser. Arbejdet med at lave bålet var vi som sagt alle en del af - børnene bidrog alle med noget. Den ældste byggede bålet op, administrerede tændstikkerne og den yngste slæbte pinde i alle afskygninger til. Derimellem var der en, der snittede pølsepindene. Et par stykker af børnene har udfordringer i forhold til at røre ved ukendte materialer - så for nogle var det en overvindelse at massere dejen i posen. Det viste sig dog at være overkommeligt - og glæden ved at fremstille noget var stor.
Hvert barn fik en 4 liters frysepose og vi hjalp hinanden med at putte, mel, vand, salt, tørgær, olie og oregano eller kanel derned. Bagefter gik vi og masserede på poserne indtil der samlede sig en fin dej i bunden. Vi bandt knude i toppen af posen og bar den på maven i en halv times tid. Vi fik en masse gode snakke om, at dejen hæver i varmen. Nogle (med de mindste børn) handlede om, at det var ligesom at have en baby på maven og andre mere om, hvad det er der gør, at dej hæver.
De tanker jeg havde gjort mig inden vi tog i skoven handlede meget om, hvad vi kunne foretage os med en børneflok med stor aldersspredning. Hvilke aktiviteter synes både 3-årige og 11-årige er sjove? At lave noget spiseligt tager som regel point - så vi besluttede at lave "mave-brød" og riste pølser. Arbejdet med at lave bålet var vi som sagt alle en del af - børnene bidrog alle med noget. Den ældste byggede bålet op, administrerede tændstikkerne og den yngste slæbte pinde i alle afskygninger til. Derimellem var der en, der snittede pølsepindene. Et par stykker af børnene har udfordringer i forhold til at røre ved ukendte materialer - så for nogle var det en overvindelse at massere dejen i posen. Det viste sig dog at være overkommeligt - og glæden ved at fremstille noget var stor.
1. - og 2. plante fundet!
Yeah! Endelig var der noget på min biotop et havefjendskt menneske som jeg kunne genkende!
Jeg har været ved at læse lidt om pil - og jeg tror det er noget vi skal forsøge os med på arbejdet - ihvertfald som jeg læser det, så er det ret taknemmeligt at få pil til at gro. Jeg synes det kunne være sjovt at prøve om vi kan lave en lille iglo af pil et sted i vores have. Jeg skal have læst nærmere op og lige have tænkt nogle flere pædagogiske tanker om det.
Kilde: Wikipedia
https://da.wikipedia.org/wiki/Pile-sl%C3%A6gten
Skvalderkål!
Alle glade haveejeres skræk - og så er den spiselig. Vi skal ihvertfald samle nogle sammen vi kan bruge i boller. I gammel tid brugte man dem i stuvninger, supper og kålretter. Vi skal i gang med at eksperimentere herhjemme - hvis ellers manden kan overleve det...
Den anden plante - jeg TROR det er pil - men jeg kan ikke rigtig blive klog på det. Vi har sat dem i vand derhjemme og så ser vi om de springer ud og hjælper os med at afgøre det.
Update:29/3 2016
Se, så fin den er blevet! Billedet er taget lige inden Mads smed den ud - der må være pollen i den! 😑
Kilde: Wikipedia
https://da.wikipedia.org/wiki/Pile-sl%C3%A6gten
Abonner på:
Opslag (Atom)















